26 апреля 2025
"ШОК-УРОК" 21 - 25 апреля в нашей школе прошли интерактивные практические занятия с обучающимися "Шок-урок". Цель занятий: формирование у несовершеннолетних уверенности в своих действиях в угрожающих условиях и выроботки алгоритма поведения в ситуациях, связанных с потенциальным угрозами. Педагог-психолог Редченко С. В. рассказала ребятам, как нужно вести себя в случае опасности. Познакомились с типичным сценарием нападения и изучили основные рекомендации по защите себя. Все активно участвовали в ролевых играх, примеряя на себе роли жертвы и защитника. Ребятам были объяснены ключевые действия в случае опасности "КРИЧАТЬ", "ВЫРЫВАТЬСЯ", "БЕЖАТЬ", "РАССКАЗАТЬ". Эти простые, но жизненно важные правила помогут каждому ребёнку в критической ситуации, развивая бдительность и уверенность в своих силах.
"ШОК-УРОК" 21 - 25 апреля в нашей школе прошли интерактивные практические занятия с обучающимися "Шок-урок". Цель занятий: формирование у несовершеннолетних уверенности в своих действиях в угрожающих условиях и выроботки алгоритма поведения в ситуациях, связанных с потенциальным угрозами. Педагог-психолог Редченко С. В. рассказала ребятам, как нужно вести себя в случае опасности. Познакомились с типичным сценарием нападения и изучили основные рекомендации по защите себя. Все активно участвовали в ролевых играх, примеряя на себе роли жертвы и защитника. Ребятам были объяснены ключевые действия в случае опасности "КРИЧАТЬ", "ВЫРЫВАТЬСЯ", "БЕЖАТЬ", "РАССКАЗАТЬ". Эти простые, но жизненно важные правила помогут каждому ребёнку в критической ситуации, развивая бдительность и уверенность в своих силах.